Escribir con otras palabras
Que tiene que ver con la escritura
Sea lo que sea lo que quieras decir, sólo hay una palabra que lo exprese, un verbo que lo mueva, un adjetivo que lo califique. Hay que buscar esa palabra, ese verbo, ese adjetivo, y no conformarse nunca con aproximaciones, no recurrir a trucos, ni siquiera inteligentes, ni a piruetas verbales para escapar de la dificultad.
La mayoría de nosotros, sospecho, no disponemos de ese tiempo. Por eso, a menudo tenemos que “conformarnos con aproximaciones” al redactar. Los sinónimos cercanos y las palabras casi exactas, como los puentes temporales, nos permiten pasar a la siguiente frase antes de que llegue el plazo.
Sin embargo, convertir las palabras inexactas en precisas sigue siendo una parte fundamental de la revisión de nuestros borradores, un proceso que no puede reducirse a un simple método o a un truco inteligente. He aquí 10 puntos que vale la pena tener en cuenta la próxima vez que te encuentres en busca de la palabra adecuada.
Al revisar, si la palabra correcta no está a mano, haz un proceso de búsqueda, clasificación y selección en tu mente para ver si puedes encontrarla. (Incluso entonces, una palabra puede ser esquiva, negándose a emerger de la mente un día para surgir del subconsciente al siguiente). Prepárate para reescribir hoy lo que revisaste ayer. Sobre todo, ten paciencia: tómate el tiempo necesario para seleccionar las palabras que trasladarán tu pensamiento exacto a la mente de un lector.
Definir la correspondencia
Un sinónimo es simplemente una palabra que significa lo mismo que la palabra dada. Viene del griego “syn” y “onym”, que significan “juntos” y “nombre”, respectivamente. Al hablar o escribir, una de las mejores maneras de ampliar el vocabulario y evitar utilizar las mismas palabras repetidamente es utilizar un tesauro para encontrar sinónimos (palabras de significado similar). Un tesauro es una frase general que describe un tipo de diccionario que proporciona una lista de palabras que tienen el mismo o similar significado que la palabra referenciada. Por ejemplo, si buscas la palabra “bello”, puedes obtener un listado de más de treinta palabras con significados similares. Hay muchas formas de tesauro, desde el Tesauro de Roget, escrito por Peter Mark Roget y publicado en 1852, hasta los materiales en línea disponibles en empresas especializadas en recursos educativos.
Es importante porque los sinónimos pueden ayudarte a mejorar la calidad de tus escritos al proporcionar a tus lectores una visión nítida y única de tu texto. Además, también puede mejorar tanto sus habilidades orales como sus habilidades de escritura, como se indica en la siguiente sección.
Otras palabras para encontrar
No quieres sonar como todo el mundo, ¿verdad? En ese caso, hay que elegir bien las palabras. Esto es especialmente cierto en el caso de los ensayos, ya que ciertos términos se utilizan en exceso en la escritura académica. Aquí hemos identificado algunos de ellos (así como algunas alternativas que puedes utilizar).
Utilizamos “por tanto” para mostrar que algo es el resultado de otra cosa. Pero como en los ensayos hay que establecer muchos vínculos y conclusiones, puede utilizarse en exceso. En su lugar, puedes utilizar algunos de estos términos:
Si introduces un ejemplo de algo que se ha mencionado previamente, puedes utilizar la palabra “incluyendo” (por ejemplo, “Conozco muchas palabras, incluyendo…”). Otros términos que pueden usarse exactamente de la misma manera son ‘such as’ y ‘like’ (aunque ‘like’ es bastante informal).
Por último, tenemos ‘there is’, ‘there are’ y ‘it is’. Estas frases se utilizan a menudo para iniciar oraciones, algo que se conoce como “construcción expletiva” (y no porque estén llenas de palabrotas). En este tipo de frases, el sujeto va después del verbo. Por ejemplo:
Otras palabras para irse
Variar el vocabulario es tan importante como variar la longitud de las frases. Mantiene el interés de los lectores y evita el aburrimiento. ¿Es necesario utilizar siempre un sinónimo? No, pero es beneficioso evitar el uso de las mismas palabras en los mismos párrafos. ¿Por qué no encontrar la palabra perfecta? ¿No es eso lo bonito de escribir? Encontrar la palabra precisa para expresar tu idea forma parte del proceso.
Soy consciente de que los distintos géneros exigen un tratamiento diferente de palabras como “dijo”. Lo que quiero decir es que hay que conocer el género. Si escribes para lectores más jóvenes, es posible que necesiten más pistas de contexto. A veces es útil saber si un personaje está simplemente preguntando o si está interrogando. Cambia completamente el tono de la escena.