¿cómo se define un contenido?

Contenido de algo

Me preguntan esto todo el tiempo. Y con razón. Ahora que todo el mundo habla de gestión de contenidos, de desarrollo de contenidos, de estrategia de contenidos, de cualquier cosa, es difícil saber a qué nos referimos realmente cuando decimos “contenido”. Esta es la definición que utilizamos Steve y yo:

¿Qué ideas estás enviando? Esto tiende a ser consistente en todas las formas porque está anclado por la mensajería. La información, tal y como la definimos aquí, es la combinación de las ideas más importantes que la audiencia necesita saber y los detalles clave (pruebas, explicaciones y ejemplos) que apoyan esas ideas.

¿Por qué hacemos esto? ¿Qué queremos que piense/haga/sienta nuestro público? El contenido tiene más éxito cuando lo diseñamos para lograr un objetivo específico. Establecer este objetivo explícitamente mejora el desarrollo de contenidos que resuenan con su audiencia.

¿A quién va dirigido el contenido? Con demasiada frecuencia creamos contenidos sin tener en cuenta a nuestro público. Identifique explícitamente a las personas a las que quiere llegar, sus preocupaciones y sus preguntas. Aquí es donde se unen la relevancia y la resonancia.

Qué es el contenido por escrito

El marketing de contenidos es una técnica de marketing que consiste en crear y distribuir contenidos valiosos, relevantes y coherentes para atraer y captar a una audiencia claramente definida, con el objetivo de impulsar la acción rentable de los clientes.

La palabra clave aquí es “valioso”. Es lo que cambia esta definición de una que podría describir casi cualquier forma de publicidad o marketing. Se puede saber si un contenido es del tipo que podría formar parte de una campaña de marketing de contenidos si la gente lo busca, si la gente quiere consumirlo, en lugar de evitarlo. Entonces, ¿el anuncio “Game Day” de VW de 2014, que ha sido visto en YouTube casi 18 millones de veces en el momento de escribir este post, era un anuncio o marketing de contenidos? La respuesta es que es ambas cosas, dependiendo de cómo lo reciba cada individuo que se exponga a él. Lo mismo ocurrirá con cualquier pieza de marketing de contenidos que crees, dependiendo de si el receptor recibió valor de ella o no. Por supuesto, el objetivo es proporcionar el máximo valor de su marketing de contenidos a la mayor parte posible de su público objetivo. Llegados a este punto, a pesar de esta definición y explicación, es probable que todavía se pregunte qué es exactamente el marketing de contenidos. Podemos obtener más claridad considerando algunos ejemplos.

Significado del contenido en español

El contenido lleva a influir a otras personas en la creación de su contenido, a veces de una manera que el autor original no podía planear o imaginar. El autor, productor o editor de una fuente de información y experiencias puede ser directamente responsable de todo el valor que establece como contenido. La opción de la innovación del usuario en un medio significa que los usuarios pueden desarrollar su contenido a partir del contenido existente. Gran parte de los contenidos de los medios sociales se derivan de esta manera, reciclando efectivamente el contenido en un formato ligeramente diferente[7] Las plataformas de medios sociales ofrecen a los usuarios el espacio para el almacenamiento y proporcionan herramientas para crear contenidos. Los medios sociales son una tecnología interactiva que permite a las personas crear o compartir/intercambiar ideas, información y otras formas de expresión. Incluye plataformas que dan a los usuarios un espacio para el almacenamiento y proporcionan multitud de herramientas para promover, organizar y publicitar sus pensamientos.

Tradicionalmente, los contenidos se editan y se adaptan al público a través de editores de noticias, autores y creadores de contenidos. Sin embargo, no todo el contenido informativo requiere una autoría o edición creativa. A través de los recientes desarrollos tecnológicos, la verdad se encuentra en la idea del filósofo Marshall McLuhan de una aldea global. Las nuevas tecnologías permiten el movimiento instantáneo de la información desde todos los rincones a todos los puntos al mismo tiempo[6], lo que hace que el globo se contraiga en una aldea gracias a la tecnología eléctrica, como los teléfonos inteligentes y los sensores automatizados. Estas nuevas tecnologías pueden grabar los acontecimientos en cualquier lugar para publicarlos y convertirlos para que lleguen a una audiencia global a través de diversos canales de Internet, como YouTube. El contenido ya no es un producto exclusivo de fuentes acreditadas. Las nuevas tecnologías han hecho más accesibles las fuentes primarias de contenidos.

Definición de contenido en educación

Forma todo o parte de: abstenerse; abstención; abstinencia; atelectasia; atender; atenuar; atenuación; baritono; catatonia; catatónico; contener; contender; continuar; detener; detentar; detención; diatónico; distender; entretener; extender; extenuar; hipotenusa; hipotonía; pretender; entonar (v.1 ) “cantar, entonar”; isotónico; teniente; locum-tenens; mantener; monotonía; neotenia; obtener; ostensible; peritoneo; pertenecer; pertinaz; presagiar; pretender; refrenar; retener; sitar; subtend; sostener; tantra; telangiectasia; templo (n.1 ) “edificio para el culto;” templo (n.2) “área aplanada a ambos lados de la frente;” temporal; tenaz; tenacidad; inquilino; tender (v.1 ) “inclinar, mover en cierta dirección;” tendencia; tierno (adj.) “blando, que se hiere fácilmente;” tierno (v.) “ofrecer formalmente;” tendón; zarcillo; tenencia; tenesmo; tenet; tenis; espiga; tenor; tenso (adj.) “estirado con fuerza;” tensor; tensión; carpa (n.) “refugio portátil;” tensores; tenue; tenencia; tétanos; delgado; tono; tónico.