¿cuál es la importancia de un blog en la educación?

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Los beneficios de los blogs son enormes, especialmente para los jóvenes. Pueden desarrollar habilidades de escritura muy mejoradas que se les quedarán grabadas para siempre, sus músculos pensantes estarán en continuo desarrollo y también desarrollarán una mejor comprensión del mundo que les rodea.

De hecho, lo que la mayoría quiere decir es que sus niveles de confianza han mejorado. Ya no tienen miedo de decir lo que tienen en mente, y se sienten menos presionados para ajustarse a las normas.

cómo va a utilizar el blog en el aprendizaje o en sus estudios

La alquimia de un blog radica en su sencillez y en el abanico de contenidos que puede perfilar en la red sin necesidad de grandes conocimientos técnicos. Los educadores están utilizando los blogs para comentar temas o asuntos de módulos o asignaturas, reflexiones de estudiantes o tutores, ensayos, escritos creativos, actualizaciones de proyectos, debates en clase dirigidos o no, notas de reuniones, noticias y mucho más. También pueden contener comentarios e hipervínculos, fotos y otros medios proporcionados por el escritor.

Los blogs son una forma estupenda para que usted, su clase o sus estudiantes individualmente comiencen a leer, analizar y comentar las tareas de escritura relacionadas con el curso y, como pueden configurarse para permitir diferentes audiencias, por ejemplo, sólo el individuo, el grupo de clase o módulo o el acceso público, abren una gama de oportunidades de retroalimentación crítica.

Los blogs también se utilizan ampliamente como espacios para el aprendizaje reflexivo, en los que los estudiantes y/o el personal pueden reunir pensamientos, recopilar información e incluso organizar esa información en portafolios digitales. También pueden ser eficaces como herramientas de gestión del conocimiento para que los investigadores de postgrado capturen y archiven los avances en la investigación y establezcan su credibilidad y reputación profesional.

desventajas del blog en la educación

Los blogs han sido ampliamente utilizados por individuos y empresas para publicar de manera informal en línea.  Ahora se reconoce cada vez más el potencial pedagógico de los blogs.  Los blogs pueden usarse como debate de grupo, revisión por pares y proyecto de colaboración.  Escribir un blog sobre un tema es más atractivo que la simple lectura.

Los blogs ofrecen a los alumnos la oportunidad de expresar su “voz única”. Los estudiantes pueden practicar sus habilidades de comunicación y conversación cuando comentan las publicaciones de otros o responden a los comentarios de los demás en sus blogs.  Los blogs también pueden ayudar a los alumnos a ser corteses y reflexivos.

Los blogs desarrollan el pensamiento analítico de los estudiantes y aumentan el aprendizaje a un nivel superior, no sólo “entendiendo” y “recordando” los materiales didácticos.  Antes de escribir sus pensamientos, los alumnos tienen que analizar el tema y luego aclarar sus ideas sobre el mismo.  A continuación, tienen que formular cuidadosamente sus propias opiniones y defenderlas.  Escribir en un blog anima a los estudiantes a contemplar cómo sus opiniones pueden ser interpretadas y reflejadas por otros.

blogging en el aula

Los blogs pueden mejorar las habilidades de escritura de los alumnos y aumentar su confianza como escritores. Al escribir en un blog, los estudiantes pueden apropiarse de su escritura, convertirse en mejores observadores de la escritura de los demás y desarrollar una comprensión más inmediata y poderosa de la audiencia. Los blogs fomentan la experimentación y la asunción de riesgos, la seriedad y el juego, y promueven una mayor conciencia de la escritura privada y pública. Los blogs combinan el aspecto liberador de las piezas cortas que pueden escribirse en un entorno relativamente poco arriesgado con la sensación de reivindicar la propia voz y aprender a desarrollar el análisis y articular las ideas a un público más amplio. Guiados por unas expectativas claras de lo que se requiere en un blog de clase, los alumnos pueden ver cómo se desarrolla su escritura a lo largo del trimestre. Este folleto describe las estrategias para utilizar los blogs como herramienta de escritura en el aula.

Aunque al principio puede parecer algo desalentador si se tienen en cuenta los conocimientos técnicos necesarios, el uso de blogs en el aula puede ser muy gratificante. La curva de aprendizaje no es tan pronunciada como se puede imaginar, y existen muchos recursos para los instructores en el campus (véase la sección de apoyo técnico más abajo). Además, algunos estudiantes, al aprender a navegar por la plataforma, pueden resistirse inicialmente a escribir en un blog. Pero la mayoría de los estudiantes cambian de opinión cuando empiezan a escribir en el blog.