Universidad de zaragoza cursos de inglés
Daniel tiene más de 18 años de experiencia en el trabajo de campo de UX. Apasionado por la UX y la investigación global de usuarios, Daniel ha editado varios libros sobre temas de UX. Su último libro ha sido publicado recientemente: “Usabilidad: Stop Suffering” (2018).Es un conocido presentador en conferencias nacionales e internacionales sobre temas como la usabilidad, la accesibilidad, la UX y la arquitectura de la información, y ha escrito y publicado decenas de artículos técnicos y del sector. Da conferencias con frecuencia sobre las últimas tendencias en la investigación de la UX. Daniel es licenciado en Trabajo Social por la Universidad de Zaragoza, España.
Laura tiene 10 años de experiencia en actividades de investigación. Domina el proceso de UX de principio a fin, incluyendo la investigación cuantitativa y cualitativa de usuarios para el descubrimiento y la definición de productos, las pruebas de usuarios y las evaluaciones de usabilidad sobre temas complejos para diferentes sectores, como los servicios financieros, la administración pública y la educación.Laura es licenciada en Trabajo Social (2000), tiene un máster en Antropología (2002) y en Mediación Empresarial (2006), y un certificado de posgrado en Gestión de Empresas del Tercer Sector (2004) por la Universidad de Zaragoza, España.
Qué es la absorción cognitiva
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Influenciadores de la sostenibilidad: entre vendedores y educadores
Además de ser el Director de Marketing Digital de Butler Branding, Art Zaragoza es -esencialmente- mi compañero de piso. Nuestra oficina compartida es el lugar donde se origina la mayor parte de la magia del marketing en Butler, ya que Art y yo nos dedicamos a patear nuevas estrategias, chistes, vídeos de YouTube y contenido de los clientes.
Por eso, entrevistar a Art no me pareció un trabajo. Hablamos de muchas de las cosas que discutimos cada día, incluyendo las tendencias de marketing, las últimas campañas tontas que nos encantan y el alcance cada vez mayor de la tecnología. Pero también profundizamos un poco más en los antecedentes personales de Art y en cómo acabó metiéndose en el mundo del marketing.
Mi padre es carpintero, así que construye cosas. Es un maestro de la madera; es muy manitas. Así que le viene la idea de construir cosas y arreglarlas, porque eso es lo que hace. Así es como se lo explico. Él construye cosas físicamente, y yo construyo cosas digitalmente.
ML: Me pasa lo mismo con mi padre, porque es un apasionado de los coches. Tiene un cobertizo detrás de nuestra casa donde siempre está trabajando en sus últimos proyectos de coches. También hace cosas de software, así que quizá lo entienda un poco más. Pero todavía me siento raro cuando le digo: “Oye, he escrito este libro, tienes que ir a Amazon y descargarlo”.
Google scholar
El objetivo de este trabajo es analizar la experiencia del individuo durante el uso de Pinterest en un proceso de aprendizaje de marketing. Esta experiencia es un punto de partida fundamental para desarrollar procesos de aprendizaje de marketing que fluyan de forma natural. Por lo tanto, es necesario examinar los componentes que determinan la experiencia del individuo y explorar las consecuencias como el aprendizaje colaborativo y el rendimiento del aprendizaje de marketing.
Para conceptualizar la experiencia del individuo, este estudio se centra en su estado de absorción cognitiva (AC) y establece una estructura formativa de segundo orden formada por cinco componentes: disfrute elevado, curiosidad, control, disociación temporal e inmersión focalizada. El modelo se estima con una modelización de mínimos cuadrados parciales, utilizando el programa SmartPLS 2.0.
Los resultados confirman los pesos significativos de los componentes, con la excepción de la inmersión focalizada, y apoyan la influencia del AC global en los resultados propuestos. También confirman que el aprendizaje colaborativo ejerce una influencia positiva en el rendimiento del individuo.
